论信息时代高校图书馆员知识结构的调整

本文论述了高校图书馆在信息时代的发展特点，图书馆员知识结构调整的时代要求以及图书馆员知识调整对策。提出了图书馆员作为知识与信息的管理者，在信息时代必须要掌握信息处理技术、提高外语能力及相关多学科知识，形成适应信息化需求的最佳动态式的知识结构，配合高校的教学改革，在建立新的人才培养模式上发挥积极的推动作用。