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综合评价中学生健康状况的模糊数学方法

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摘要 本文从身体和心理两方面,对中学生健康状况,运用模糊数学的理论与方法,从数学方面进行探索,提出具体评估方法,以作出较全面、客观、准确的结论。
出处 《交通医学》 1996年第3X期109-110,共2页 Medical Journal of Communications
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