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落实学科核心素养要做到“四个指向”
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摘要
2018年1月16日,普通高中各学科课程标准(2017版)在广大高中教师的热切期盼中终于正式颁布了。其中凝练各学科核心素养成为本次各学科新课程标准的一大亮点。如今各学科核心素养的具体内容已经明确,如何在接下来的具体教学中有效落实学科核心素养,自然成为广大高中教师共同关心的问题。依笔者之见,落实学科核心素养必须做到以下“四个指向”。
作者
王锦飞
机构地区
南通大学附属中学
出处
《今日教育》
2018年第3期50-51,共2页
Education Today
关键词
学科
素养
指向
新课程标准
高中教师
普通高中
教学
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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