教师实践智慧:内涵、构成与培养

教师实践智慧融合了理论理性与实践理性,由实践智慧的知、情、意、行共同构成。培养教师实践智慧,需要教师坚定教育理想信念,进行常态化的教育反思,树立终身学习理念;需要教师群体以课例研究为载体对教育教学进行反思改进;需要学校及社会给予支持帮助。