研学旅行中学生学习行为习惯的引导策略——以云南西双版纳研学旅行为例

随着时代的发展,研学旅行成为实施素质教育的重要途径,其知行结合的创新型教育方式有益于学生核心素养的提高。教师作为学生学习的引领者和校园生活的陪伴者,对于学生的成长起着重要的作用。云南西双版纳研学之旅正是教师与学生在生活中的密切交流,教师对学生从生活到学习的行为习惯进行实时的引导,促使学生发现自身的不足,及时做出调整,真正做到"知""行"合一。