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研学旅行中如何引导学生自主学习 被引量:2

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摘要 随着基础教育改革的深化,培养中学生核心素养受到高度重视。目前,教师对于中学生知识学习与能力发展的指导却仍旧局限于课堂,课堂的主导也仍旧偏向教师,学生的自主学习能力发展受限。研学旅行旨在提高学生的自主学习能力,让学生通过多种途径将学习的知识运用到生活中,同时提高中学生的社会参与度。研学旅行中教师应从提高自主学习含量、整合运用知识、互助研究学习三个方面,引导学生自主学习。
作者 张迷
出处 《教育科学论坛》 2018年第8期78-80,共3页 Education Science Forum
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