基于PBL教学模式的中学地理教学应用初探

PBL是一种以问题为导向、以学生为核心的教学模式，其具体实施过程中对教师及学生的素质均有较高的要求。文章基于PBL教学模式，对沪教版高中地理教材第一册“专题5”第一节“板块构造学说”进行了教学设计，以期发挥PBL教学模式的优势，全面提升学生的综合素质与解决实际问题的能力。