“某自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用”教学设计

区域认知能力是高中地理核心素养的重要组成之一，而课堂是核心素养落地生根的重要阵地。基于学生区域认知的水平、现状，有针对性、有意识地进行课堂教学设计，将极大提升学生的区域认知能力。