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核心素养背景下高考试题评析——以2017年高考全国文综卷Ⅱ地理选择题为例
被引量:
2
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摘要
发展学生核心素养是新一轮高中课程改革的核心,其将贯穿于各学科教学之中,学科核心素养不仅是教学的目标,也是考试评价的重要依据,将深刻影响高中各学科课堂教学理念和模式变革。2017年高考全国文综卷Ⅱ地理试题突出“素养立意”,彰显学科特点,值得深入研究。
作者
杨建军
机构地区
甘肃省兰州市第九中学
出处
《中学地理教学参考》
2018年第6期50-53,共4页
Teaching Reference of Middle School Geography
关键词
核心素养
高考试题
评析
地理
分类号
G634.55 [文化科学—教育学]
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