应用型工科院校财务管理专业实践课程体系构建探讨——以河北建筑工程学院为例

工科院校的财务管理专业如何突出专业背景,有针对性地培养具有专业特色的财务管理人才是当前面临的十分紧迫的研究课题。本文通过对河北建筑工程学院财务管理专业实践教学的现状及存在的问题进行分析,有针对性地探讨构建以能力培养为核心的工科院校财务管理专业实践课程教学体系。