来的不一定留下，走的一去不返：“止血”乡村义务教育之一

乡村教育仍在“失血”：适龄学生流失、老师无心恋教、学校不断萎缩……尽管近年来不少农村地区校舍等硬件设施有所改善，但与城区教育资源的投入、教育质量的提升相比。差距仍在持续扩大。我国全面建成小康社会，薄弱环节和短板在农村。乡村教育不兴，脱贫攻坚的效果要大打折扣，乡村振兴战略的实施将面临阻碍，甚至影响“两个一百年”奋斗目标的实现。党的十九大报告提出．推动城乡义务教育一体化发展，高度重视农村义务教育……努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。朝着这一目标。我们任重道远。