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基于核心素养的高中生物学实验改进和创新
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8
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摘要
中学生物实验为提高学生的生物学科素养、培养学生的动手操作能力提供了有效途径。、在实验教学中,对教材中的部分实验进行改进和创新,可以培养学生的创新能力,显著提高实验效果。
作者
张军林
机构地区
甘肃省酒泉中学
出处
《中学生物教学》
2018年第3期48-50,共3页
Teaching of Middle School Biology
基金
甘肃省教育科学“十三五”规划2017年度课题“高中生物学实验创新的‘自主、合作’教学模式研究”(课题批准号:GS[2017]GHB2255)的成果之一
关键词
生物实验
改进创新
渗透作用
叶绿素
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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中学生物教学
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