期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
2017年浙江省小学数学新教材“疑难问题解决”专题研训活动
被引量:
1
原文传递
导出
机构地区
浙江省教育厅教研室
出处
《小学数学教育》
2018年第3期F0003-F0003,共1页
关键词
小学数学
疑难问题
新教材
浙江省
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
2
1
宋艳.
小学数学问题解决策略的教学研究新探——以苏教版新教材“解决问题策略”单元为例[J]
.数学教学通讯,2016(19):21-22.
被引量:2
2
汪国祥.
另类的课堂,有意思的作业——2017年浙江省小学数学新教材“疑难问题解决”专题研训活动综述[J]
.小学数学教育,2018(3):44-45.
被引量:1
引证文献
1
1
徐倩萍.
小学数学“解决问题”专题教学实践研究[J]
.小学生(多元智能大王),2022(9):13-15.
1
汪国祥.
另类的课堂,有意思的作业——2017年浙江省小学数学新教材“疑难问题解决”专题研训活动综述[J]
.小学数学教育,2018(3):44-45.
被引量:1
小学数学教育
2018年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部