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多边形外角和的另类定义
被引量:
1
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摘要
考虑教师和学生的思维方式,重新定义多边形的外角和,让多边形外角和具有图形直观性。
作者
杨良畏
机构地区
广东省中山市民众中学
出处
《中学数学教学参考(中旬)》
2018年第3期66-67,共2页
Maths Teaching in Middle schools
关键词
多边形外角和
定义
思维方式
直观性
学生
教师
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
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