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阅读复习怎样才能立竿见影——“论证分析题”思路分析
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摘要
【课堂再现】一、查前测,发现解题问题(前测:让学生先做一道论述类文本《语文教育的基本功能》中的“论证分析题”。)师:先前让你们老师布置的那道选择题,全班只有3位同学做对了。(投影“教学目标”)
作者
张悦群
机构地区
江苏省中学语文特级教师学术联盟
江苏省张家港外国语学校
出处
《中学语文教学参考》
2018年第3期74-77,共4页
Teaching Reference of Middle School Language
关键词
复习
阅读
语文教育
教学目标
选择题
分类号
G632.474 [文化科学—教育学]
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