期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
对初中古诗词教学的几点思考——以《相见欢》《苏幕遮》整合教学为例
下载PDF
职称材料
导出
摘要
人教版八年级下册“课外古诗词背诵”中李煜《相见欢(无言独上西楼)》和范仲淹《苏幕遮(碧云天,黄叶地)》这两首宋词,主题相同,都与“愁情”有关,在内容、风格及抒情方式上均有可比较之处。反复研读之后,我以“谁更愁”这个主问题作为基本线索来设计了两首词的整合教学。
作者
洪湖
机构地区
广东省广州市白云区金沙中学
出处
《语文教学研究》
2018年第2期22-24,共3页
关键词
《苏幕遮》
整合教学
《相见欢》
古诗词教学
初中
古诗词背诵
八年级下册
“愁情”
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
秦秦.
浅谈古典诗词教学中“由象入境”的途径——以韦庄《菩萨蛮》(其二)、《苏幕遮》赏析为例[J]
.语文教学与研究(读写天地),2017,0(10):76-78.
2
贾全侠.
细读李煜的《相见欢》[J]
.学语文,2018(1):64-65.
3
陶秋萍.
浅析李煜《相见欢》中所蕴含的情感[J]
.课外语文(下),2017,0(12):1-1.
4
鄢祖娟.
小学语文古诗词背诵的意义分析[J]
.散文百家(下旬刊),2017,0(9):108-108.
5
程岩.
提高小学生古诗词背诵能力的研究[J]
.吉林教育,2017,0(34):91-91.
被引量:1
6
张艺璇.
世事如梦,几度新凉——说梦[J]
.新作文(中学生适读)(高中版),2017,0(12):18-19.
7
张明新.
花未全开月未圆——听全国中青年教师课堂教学大赛周瑜老师《苏幕遮》教学音频有感[J]
.教育艺术,2017(9):66-66.
8
张吉飞.
小学语文古诗词教学探讨[J]
.青少年日记(教育教学研究),2017,0(4):186-186.
9
钟翠婷.
如何打造开放且高效的课堂[J]
.语数外学习(高中版)(下),2017,0(4):29-29.
10
王玉民.
苏幕遮·悬空寺[J]
.中华诗词,2018,0(1):11-11.
语文教学研究
2018年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部