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坚持以生为本 建构智慧灵动课堂——合肥市包河区初中数学课堂教学比赛观摩有感
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摘要
近期,合肥市包河区开展了初中数学“生本智慧课堂”教学比赛,课题分别是沪科版七年级上册第4童第1节“几何图形”、八年级上册第13章第1节“三角形中角的关系”和九年级上册第23章第2节“相似三角形的判定(第1课时)”。参赛教师高度重视,认真准备,精心打磨,课堂教学特色鲜明,精彩纷呈,亮点多多。
作者
汪洪潮
机构地区
合肥市包河区教研室
出处
《教育文汇》
2018年第5期40-41,共2页
基金
2017年安徽省重点课题“名师工作室平台下的教师专业发展策略研究”(课题编号:JKZ1703)的研究成果之一
关键词
数学课堂
教学比赛
智慧课堂
初中数学
合肥市
以生为本
相似三角形
观摩
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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