构建有效的校本培训机制助力班主任专业发展

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摘要班主任队伍的专业素养和管理能力,直接影响着学校办学思想和规章制度执行的效果,也影响到良好班风、校风的形成。实践证明,校本培训是最接地气的草根式学习方式,其特点是直接、方便,实用性强,因此也成为我校提升班主任专业素养的有力途径。一、挖掘学习资源,引领班主任专业成长《教师职业的22条军规》中的第九条就是“坚持阅读”,因为“经常阅读报刊、阅读网络,能够让你对世界保持一种新鲜感。经常阅读经典,

作者韦红

机构地区天津市河北区育婴里小学

出处《天津教育》 2018年第3期41-42,共2页 Tianjin Education

关键词班主任校本培训学校办学思想校风班风班级活动实用性班主任专业化教育案例民主型

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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