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“少教多学”让课堂学习轻松愉快
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摘要
传统的语文教学一直采用的是“老师教,学生学”的单一模式,教学效果往往不佳。新课标实施以来,在“以人为本”的教育理念指导下,教师应积极思考改进教学模式和方法,“少教多学”的教学模式在这种情况下应运而生。以下是我如何在“少教多学”模式下做到“轻松快乐课堂”的一些思考。一、把课堂“还给学生”,让学生参与教学活动“少教多学”的课堂教学是富于思考的,
作者
张瑜
机构地区
新疆生产建设兵团第四师七十团第一中学
出处
《教育艺术》
2018年第3期5-5,共1页
关键词
课堂学习
愉快
学生参与
教学模式
语文教学
单一模式
教学效果
教育理念
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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