中职学校年轻教师树立威信的策略

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摘要每年,都有一批新教师走上三尺讲台,成为一名年轻的中职学校教师。初为人师,他们面临的教学对象,却是一个相对不优秀的学生群体,这样的教学对象,对年轻的中职教师无疑是极大挑战。有一次一名年轻教师带着些许无奈说,觉得自己在学生中说话没份量,说的话学生不太听,而同样的话,老教师说出来就很有威信,学生马上就能照办。我深深理解年轻教师的这种无奈,那么,作为一名年轻教师,怎样在学生中树立自己的威信？结合自己20多年的从教经历,

作者马俊萍

机构地区云南省文山州民族职业技术学校

出处《教育艺术》 2018年第3期70-70,共1页

关键词年轻教师中职学校威信学生群体教学对象中职教师新教师无奈

分类号 G715.1 [文化科学—职业技术教育学]

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