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如何提高农村小学生的课外阅读能力

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摘要 课外阅读是实现学生自我教育的良好途径,是语文课外活动中最重要的内容,是课内阅读的继续与延伸,是语文阅读训练必不可少的组成部分。只有通过有计划、大量的阅读,以及进行多种阅读方法的指导与训练,学生才能形成阅读能力。
作者 安海娣
出处 《甘肃教育》 2018年第5期58-58,共1页

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