期刊文献+

微课在小学语文口语交际活动中的运用 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 口语交际是小学语文教学中的重要组成部分。《语文课程标准》对小学口语交际的教学提出了明确的目标:“具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往。”要达到这一教学目标,教师必须要采用相应的教学策略与教学形式,而微课作为一种新型的教学手段,其丰富的教学资源、真实的学习情景、生动有趣的课堂模式和针对性较强的知识点的传授,无疑成了课堂教学的有效补充形式。下面,本人就此谈谈自己的看法。
机构地区 天祝县城关小学
出处 《甘肃教育》 2018年第5期95-95,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部