农村中小学教研问题分析及对策

农村学校教研工作必须以校为本，有新思路、新方案、新举措；要以课堂教学中出现的问题和困惑为切入点，通过有效研究与共同探讨来分析问题、解决问题，促进课堂教学质量的提高。教研机制的建立，能使教学研究成为教师工作的一种常态，从而促进教师专业成长。