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高校思政课“群体开放式”教学模式思考

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摘要 "群体开放式"教学是在高校现代教育思想的基础上提出的,是高校教育现代化的教学理念。高校思政课教学一直在持续进行改革,但仍改不了以教师为主体的教育模式,学生倦怠成了思政课改革面临的难题。"群体开放式"给高校思政课堂带来的是以学生为主的教学角色的转变,是高校思政课堂改革的振奋剂。本文试从"群体开放式"教学特点出发,以"问题互动及分组讨论"为重点,进行"群体开放式"教学模式的探讨。

作者邵冬梅

机构地区西安思源学院

出处《陕西教育（高教版）》 2018年第3期14-14,20,共2页

关键词高校思政 “群体开放式” 教学模式

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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陕西教育（高教版）

2018年第3期

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