“班级法庭”:我的班级我做主

“老师,他推我!”“他先打我的!”“老师,某某拿了我的东西!”……这类的事情每天都在班上发生。作为一名小学班主任,每天除了正常的教学教研外,还要接受和处理学生的各种投诉和告状。很多时候,教师也会因为失察、误判让学生感到委屈,甚至还会因处理不公引来学生的抗议。于是,我尝试建立“班级法庭”,实行学生自我管理和教育。首先,组织学习。