仁山智水 博雅育人——博雅班级文化创建初探

“智者乐水,仁者乐山;智者动,仁者静。”——《论语·雍也篇》我对中国的山水文化及其人文内涵情有独钟,有自己独到的阐释与理解。基于对山水理念的独特理解,我在班级管理、学生培养以及班级文化建设当中,逐步创立并形成了独特的班级文化——博雅（也称“智雅”）文化。