工而有意 与心徘徊

之前参加在中央美术学院举办的全国高等院校花鸟画教学研讨会时，我曾提出当前花鸟画教学与创作存在两大误区：一是制作性与装饰性成为花鸟画创作的主流，作品的主题越来越缺少人文关怀：二是教学中出现陈陈相因、千人一面的瑚．象，作品原创性元素越来越少。反观当下的工笔画，似乎也难逃出这两大共性。