立体几何中动点轨迹度量问题的探究被引量：1

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摘要立体几何中动点轨迹问题是一个有趣和值得研究的问题,在高考中也注重考查.关于动点轨迹的长度、面积、体积及它们的最值等度量问题的求解,不少学生还是感到有一些困难,其主要原因是对轨迹图形难以弄清.而要明了轨迹图形的形状,需要有一定的空间想象能力和逻辑推理能力,需要积累一定的解题经验,掌握一定的技巧和方法.本文对立体几何中轨迹度量问题做一些探究,起一点抛砖引玉的作用.

作者吴成强刘恒荣

机构地区安徽省池州一中青岛市

出处《中学数学杂志》 2018年第3期36-40,共5页

关键词度量问题动点轨迹立体几何逻辑推理能力空间想象能力轨迹问题图形求解

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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中学数学杂志

2018年第3期

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