以主题为圆心 构筑读写同心圆

现行的教材以单元为单位进行编排，每个单元都有一个鲜明的主题，这个主题便是阅读与习作的出发点与归宿点。我在教学活动中紧紧围绕单元主题，将阅读与习作圈成了一个同心、圆。