摘要
"微时代"是新时代背景下一个涵盖文化传播、心理认知、生活方式等多方面内容的新命题。它不仅深刻影响着大学生获取信息和交流沟通的方式,而且对大学生社会主义核心价值观的培育和践行也起着导向作用。本文针对"微时代"给高校大学生价值观带来的影响进行调查分析,提出"微时代"视域下大学生社会主义核心价值观的引导新路径。
出处
《高校后勤研究》
2018年第4期49-52,48,共5页
University Logistics Research
基金
2016年度山西省哲学社会科学规划课题省中国特色社会主义理论体系研究中心专项课题<山西高校大学生社会主义核心价值"五位一体"培育体系构建研究>阶段性成果
2016年度山西省社科联重点课题:<山西高校大学生社会主义核心价值观>阶段性成果
2017年度太原师范学院"1331工程"大思政专项课题:<基于"生活即教育"理念的服务育人模式研究>阶段性成果
