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解析环境艺术设计专业的教学方法与心理反馈
被引量:
1
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摘要
环境艺术设计教育体系的完整性,不仅需要教育专业的全面发展,而且在保证教育质量的同时,尊重学习者的心理感知,心理变化。通过多种不同的教学方式方法,将专业知识传授于学习者。由于科学技术水平的不断提高,教育领域内的教学手法和教学方式也在不断创新。环境艺术设计学科经过不断发展与推陈出新,由单一化向多元化教学模式方向前进。而心理感知在原有教育基础上,与环境艺术设计学科交叉融合得更为密切。
作者
杨帆
焦健
机构地区
齐齐哈尔大学美术与艺术设计学院
出处
《中国民族博览》
2018年第2期42-43,共2页
China National Exhibition
关键词
环境艺术设计
教学方式
心理
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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