论阅读教学有效对话策略

文章从三个方面阐述了小学语文阅读有效对话教学策略。一是教师的潜心研读、理解内涵是实施有效对话的前提。二是精心设计、问题引领是实施有效对话的关键。三是巧选方法、因材施教是实施有效对话的保障。