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基于学科核心素养的英语阅读课例探究
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摘要
如何在英语阅读教学中培养学生的英语核心素养是教师需要关注和着手解决的问题。以深入挖掘文本为途径,以优化课堂活动为载体,不仅能使学生在语言和学习能力方面有所提升,而且能让他们的思维品质得到发展,进而理解文化差异,提升文化品格,逐步具备英语学科核心素养。
作者
李明远
机构地区
湖北省襄阳市南漳县实验中学
出处
《中小学教材教学》
2018年第3期31-34,共4页
Teaching Materials and Education for Primary and Secondary Schools
关键词
核心素养
初中英语
阅读教学
分类号
H31 [语言文字—英语]
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