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“生长素的极性运输”开放性实验探究和改进

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摘要 1问题的提出 生长素是一类重要的植物激素,能从产生部位运送到作用部位而发挥作用。研究表明,在胚芽鞘、芽、幼叶和幼根中,生长素只能从形态学上端运输到形态学下端,而不能反过来运输,也就是只能单方向地运输,称为极性运输。如何证明生长素的极性运输呢?人教版教材必修三第三章第一节的技能训练侧重于训练学生依据科学实验的要素分析其实验设计的严密性,提出改进意见。同时,它也有助于学生理解生长素的极性运输。
作者 梁玮
出处 《中学生物学》 2018年第1期35-36,共2页 Middle School Biology

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