期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学语文教学中实施情感教育的方法
原文传递
导出
摘要
一、小学语文教学中实施情感教育的作用 1.激发学生的学习兴趣。小学生由于自身年龄较小,认知水平偏低,较之中学生而言更加倾向于听从教师的安排,教师的言行举止都将为学生带来无形的影响。这就需要在实际教学中,教师能够坚持以生为本的原则,注重对学生的鼓励和表扬,提升学生的学习自信心,让学生能够更加积极努力地投入到学习中,提升教育成效,让学生养成良好的学习素养。
作者
翁曼姬
机构地区
海南省文昌市第二小学
出处
《新教育(海南)》
2017年第28期59-59,共1页
New Education
关键词
小学语文教学
情感教育
学习兴趣
小学生
学习自信心
言行举止
实际教学
以生为本
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
新教育(海南)
2017年 第28期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部