摘要
华南农业大学潘军在《国家教育行政学院学报》2018年第2期撰文认为．在高等教育创新发展中，高等学校需要突破内部管理制度的惯性．突破人才培养和学科专业建设的惯性．通过构建现代大学制度，提高治理能力。所以．突破“惯性”是“双一流”建设与高等教育创新发展的核心任务。突破高等教育体制、机制的惯性．应打破计划经济时代遗留的财政管理模式．改善资金供给结构：鼓励和支持不同类型的高水平大学和学科差别化发展．
出处
《中国高等教育》
CSSCI
北大核心
2018年第7期64-64,共1页
China Higher Education
