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如何指导体育实习教师研读课程标准
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摘要
“知乃行之始也”,对于刚走进课堂的实习教师,研读课标和钻研教材一样重要。教学的实施必须用课标来指导,课标是教学的基本依据,必须正确科学地学习“课标”,真正从整体上把握“课标”。本文针对课标的五个方面内容,从指导教师的角度出发,对如何指导体育实习教师研读课标,提出了自己的见解。
作者
郑志平
机构地区
福建省南平市水东学校
出处
《体育教学》
2018年第3期31-32,共2页
Teaching of Physical Education
关键词
实习教师
指导
有效教学
课程标准
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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