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“画蝴蝶”活动对教与学的启示

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摘要 2017年10月中旬,我有幸参加了江苏省教育厅组织的初中教学改革研修班,赴加拿大接受培训。苏安中心会同约克大学教育学院精心安排了两周的学习内容,我们聆听了多位教授的精彩讲座,参观了一所公立学校、一所私立学校,并邀请安大略省教育部工作人员介绍了该省基础教育的现状。通过培训,我收获了对自己今后教学有着重要指导意义的先进理念,特别是南希老师在教学中采用的学员活动、互动的方式,加深了我对她所要阐述理念的理解和领会。
作者 舒长顺
出处 《初中生世界(初中教学研究)》 2018年第3期7-9,共3页
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