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从实践中探索钢琴教学理论的新发展——评《钢琴教学与实践》
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摘要
钢琴在我国音乐教育领域的运用越来越广泛。无论是对于音乐伴奏还是对于高等教育音乐学科建设,钢琴教学的作用日益凸显。因此,音乐界对钢琴教学理论的研究也颇为重视,很多钢琴教育学者都对钢琴教育过程中存在的问题进行了深度解析,促进了我国钢琴教学理论的发展。但从整体上来看,现有的研究著作主要倾向于理论方面,论述性比较强,而对于钢琴教学的实践指导比较弱;
作者
张羡
机构地区
西华大学艺术学院
出处
《大学教育科学》
CSSCI
北大核心
2016年第1期132-,共1页
University Education Science
关键词
钢琴教育
教学理论
音乐学科
音乐教育
深度解析
研究著作
音乐伴奏
主要倾向
性比
教学研究
分类号
J624.1 [艺术—音乐]
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