出处
《教学与管理（理论版）》
2003年第12期77-78,共2页
Journal of Teaching and Management
同被引文献1
-
1[美]R.M.加涅(R.M.Gagne)等著,皮连生,庞维国等.教学设计原理[M]华东师范大学出版社,1999.
-
1郭燕.高中英语教学中合作学习的应用[J].散文百家（下旬刊）,2016,0(7):269-269.
-
2席伟.浅谈合作学习在高中英语教学中应用[J].课程教育研究（学法教法研究）,2016,0(25):196-197.
-
3陈俐俊.启发式在词汇教学中的应用[J].太原教育学院学报,2001,19(4):75-76. 被引量：1
-
4徐建军.如何优化中学英语教学之我见[J].校园英语,2012(3):68-68.
-
5路庆丰.高中英语教学中的合作学习之探索[J].试题与研究（新课程论坛）,2011(2):31-31.
-
6杨莉.浅谈新课程理念下英语阅读能力的培养[J].时代报告（学术版）,2012(09X):297-297.
-
7薛天珍.优化初中英语课堂教学的有效方法[J].新课程研究（上旬）,2010(6):104-105. 被引量：2
-
8刘亚莉.中学英语阅读理解解题方法[J].教师博览（下旬刊）,2014,4(10):38-38.
-
9邹晓林.提升中学生英语阅读能力的方法与策略[J].中学课程辅导（教师教育）,2015,0(12X):71-71.
-
10马玉英.初中英语书面表达训练的几点看法与做法[J].才智,2010,0(31):80-81.
;
