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学习工具突破,从知识表层转向思维内核

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摘要 学习工具从最开始的贝壳、石头、算盘慢慢地演变成今天的学习机、复读机、电脑,到现在的网上在线学习。但是在课堂上能够使用的学习工具,除了这些操作性的,还应该有促进学生思维发展的可视化的工具。
出处 《江西教育(教学版)(B)》 2018年第2期38-39,共2页 Jiangxi Education
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