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作文教学贵在留白
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摘要
西洋画讲究满,不留一点缝隙;中国画寥寥数笔丹青,却给人驰骋想象的无限空间,达到以“无”衬“有”的效果,这就是“水墨留白”。作文教学也一样贵在留白,把权利、过程、时间留给学生,发挥他们的主观能动性,给他们独立思维的能力,从而“无声”胜“有声”,引领学生盛开作文之花。
作者
单培文
机构地区
江西省婺源县紫阳一小
出处
《江西教育(教学版)(B)》
2018年第2期56-57,共2页
Jiangxi Education
关键词
作文教学
留白
主观能动性
独立思维
西洋画
中国画
“有”
“无”
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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