绍兴市柯桥区托幼机构儿童视力不良影响因素分析

目的探究托幼机构儿童视力不良的病因及现状。方法对本区2016年1至12月托幼机构的2100名在园儿童进行抽样调查,分析儿童的视力情况。所有儿童均行全面眼部检查,记录儿童视力情况,统计在园儿童视力不良率和不同时间视力不良儿童病因,对可能引起儿童视力不良相关影响因素进行统计分析。结果抽样调查的2100名儿童中,其中视力不良儿童共计245名,视力不良率约为11.67%。视力不良245名儿童中,散光儿童118名,占48.16%;远视儿童89名,占36.33%;近视儿童16名,占6.53%;弱视儿童10名,占4.08%;其他眼病儿童12名,占4.90%。性别、是否低体重新生儿及儿童视力不良无明显相关性(P>0.05);月龄、是否早产儿、父母文化程度、是否高度近视、散光等视力问题、是否注重保护孩子视力、营养是否均衡、连续用眼超过1小时、看电视距离<3m、看书距离<33cm的频率、每次阅读时间>30分钟、眯眼习惯、歪头视物习惯、户外运动时间≤1小时均与儿童视力不良有相关性(P<0.05)。对儿童视力不良影响因素Logistic回归分析发现,月龄、父母是否高度近视、散光等视力问题、父母注重保护孩子视力、营养均衡、眯眼习惯、看电视距离<3m及看书距离<33cm均是儿童视力不良的危险因素(P<0.05)。结论托幼机构儿童视力不良主要表现为散光、远视、近视、弱视,月龄、父母是否高度近视、散光等视力问题、父母注重保护孩子视力、营养均衡、眯眼习惯、看电视距离<3m及看书距离<33cm均是儿童视力不良的危险因素,应为学龄前儿童视力发育创造良好环境。