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“康健生活”思想在中学地理教学中的实践创新研究
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摘要
陶行知为我国教育思想的更新做出了巨大的贡献。而陶行知先生提出的“康健生活”思想指导教育事业朝着正确的方向发展。“康健生活”的思想对于中学地理教学也有重要的指导意义,能够切实促进地理教学水平的提高。因此,中学地理教学应当积极运用和实践陶行知“康健生活”思想。
作者
葛学军
机构地区
江苏省南通田家炳中学
出处
《学苑教育》
2018年第7期88-88,共1页
基金
江苏省教育科学“十三五”规划2016年度陶研专项课题《“康健生活”思想在普通中学的实践创新研究》(课题编号TY-c/2016/12)研究成果之一
关键词
康健生活
中学地理
实践创新
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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