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兴趣教学法在高中英语时态教学中的应用 被引量:1

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摘要 本文论述兴趣教学法在高中英语时态教学中的应用,提出加入图形表现,提高讲解兴趣;转变授学关系,激发学生参与兴趣;引入多媒体课件,增强视觉兴趣;结合其他学科知识,提高关联兴趣等措施,提高学生的学习兴趣,促进学生高中英语水平的提高。
作者 马小珺
出处 《广西教育》 2018年第2期117-117,129,共2页
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参考文献3

二级参考文献4

共引文献17

同被引文献6

引证文献1

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