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基于信息技术背景的高中英语教学策略

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摘要 本文基于信息技术背景论述高中英语教学策略,从基于信息技术的难点突破、听说练习、拓展深化等方面,促进学生掌握英语知识,提高学生英语听说能力,培养学生英语文化品格,从而提升学生的学习效率和学习质量。
作者 李青松
出处 《广西教育》 2018年第2期132-133,共2页
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