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搭起走向“理想教室”的桥梁
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摘要
美国著名教师雷夫说:“一间教室能给孩子们带来什么,取决于教室桌椅之外的空白处流动着什么。相同面积的教室,有的显得很小,让人感到局促和狭隘,有的显得很大,让人觉得有无限伸展的可能。”
作者
陈婷
机构地区
上海市新黄浦实验学校
出处
《中小学管理》
北大核心
2018年第4期59-59,共1页
关键词
教室
桥梁
理想
空白处
孩子
教师
面积
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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中小学管理
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