在思与辩中升华——浅探在中学思想政治辩论课中现代德育目标之达成

思想政治课是中学实施现代德育的主要途径,而辩论课则是为中学生所喜闻乐见的一种课型。人类有着强烈的探索欲,尤其是青少年,更有着迫切求知的冲动。同时,他们的自我意识、独立意识在这一年龄段也较此前大大增强。他们对事物的评价能力开始成熟,不再按照家长、老师、社会宣传的标准来看待事物。为了显示自己的独立性,常常怀疑父母、师长的话,固执地要用自己的感官和大脑去得出自己的结论。由于是非判断能力差,青少年也往往容易出现带有情绪性的逆反心理,对学校德育。