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STEM教育理念融于应用型本科人才培养路径探析 被引量:9

Analysis of STEM Education into the Cultivation of Applied Undergraduate Talents
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摘要 基于STEM教育理念在美国等发达国家人才培养中取得卓越成就以及我国应用型本科创新型高技术技能人才培养缺口,通过从国家层面、社会层面以及学校教师层面分析STEM教育应用于我国应用型本科院校人才培养方案中的现实困境,提出STEM教育融于应用型本科人才培养中的几点建议。旨在为应用型本科高校的发展提供启示。 Based on the STEM Education in the United States and other developed countries to achieve outstanding achievements in talent cultivation, and the training gap ofirmovative high-tech talents in Applied Undergraduate Universities in our country. By analyzing the real predicament that STEM education applied to the talent cultivation program of applied undergraduate colleges from the national level, social level and school teachers ' level, this paper puts forward some suggestions of integrating STEM education into applied undergraduate education. The purpose is to provide enlightenment for the development of applied undergraduate colleges and universities.
作者 段瑶瑶 DUAN Yaoyao(School of Marxism, Xi'an University of Technology, Xi'an, Shaanxi 71005)
出处 《科教导刊》 2018年第5期73-75,共3页 The Guide Of Science & Education
关键词 STEM教育 应用型人才培养 存在问题 路径探析 STEM Education applied talents cultivation practical dilemma realization approach
  • 相关文献

参考文献7

二级参考文献64

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