期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
重视《大学语文》教学 提高学生人文素养
被引量:
5
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在大力发展高职教育的过程中,《大学语文》始终没有得到高职院校的重视,从而使一些学生的品行意志、责任意识、审美能力、鉴赏能力等人文素养存在不同程度的缺失。本文从实现教育培养目标、构建新课程体系、发挥职教个性功能等方面强调《大学语文》在高职教育中的地位。
作者
杨桂菊
白玉荣
机构地区
廊坊职业技术学院
出处
《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
2009年第S1期91-92,共2页
Theory and Practice of Education
关键词
大学语文
人文素养
培养目标
课程体系
个性功能
地位
分类号
H193 [语言文字—汉语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
17
参考文献
4
共引文献
72
同被引文献
10
引证文献
5
二级引证文献
7
参考文献
4
1
李丛玉,田景春.
大学语文课程在高校通识教育中的核心地位[J]
.文山师范高等专科学校学报,2007,20(4):71-73.
被引量:3
2
涂红梅.
论大学语文在高职教育中的作用及实现途径[J]
.教育与职业,2007(11):101-103.
被引量:19
3
高奇.
职业教育功能[J]
.中国职业技术教育,2005,21(5):17-20.
被引量:50
4
何兴楚.
论高职高专文化素质教育体系中大学语文教学与改革[J]
.昆明冶金高等专科学校学报,2002,18(1):90-92.
被引量:4
二级参考文献
17
1
何琰.
创建高职语文学习评价新标准[J]
.南通航运职业技术学院学报,2004,3(1):63-65.
被引量:4
2
郭德红.
当今美国和日本大学的通识教育课程实践[J]
.华北电力大学学报(社会科学版),2006(3):116-121.
被引量:19
3
.马克思、恩格斯选集(卷三)[M].人民出版社,1972年..
4
.国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定[Z].,2003年..
5
徐通锵.语言论[M].吉林长春:东北师范大学出版社,1997..
6
马克思.关于费尔巴哈的提纲[A]..马克思恩格斯选集(1)[C].北京:人民出版社,1972.18.
7
国家教委高教司.大学语文[M].北京:中国人民大学出版社,1996.
8
毕耕.关于大学语文教学的几点思考[EB/OL].http://www.hotea.net/article_view.asp?id=20726,2006-09-25.
9
乐彩珠.浅论文化基础课教学中如何正确处理与专业课的关系.职成教育,2005,(3).
10
许序修.对高校语文教学实质性问题的思考[EB/OL].http://www.daboo.cn/Article/A122/150012792.htm,2004-08-12.
共引文献
72
1
景妮琴.
高等数学在高等职业教育中的功能及改革方向[J]
.山西师范大学学报(自然科学版),2007,21(S1):6-7.
被引量:9
2
何思平.
我国职业教育社会功能的探索与思考[J]
.广东水利电力职业技术学院学报,2012,10(4):5-8.
被引量:1
3
汪蕾.
大学语文阅读功能与大学生人文素养[J]
.江苏社会科学,2010(S1):174-176.
被引量:4
4
王兴华.
中职《电子基本技能》课程教学策略初探[J]
.职业教育研究,2010(S1):106-107.
被引量:1
5
尚洁.
旅游专业大学语文实用性教学探索[J]
.长春理工大学学报(自然科学版),2009,32(5):99-100.
被引量:2
6
王庆华.
浅谈高职语文教学在职业教育中的功能[J]
.长春理工大学学报(自然科学版),2009,32(5):189-190.
被引量:6
7
吴燕霞.
职业教育的社会功能及其变革[J]
.中共福建省委党校学报,2005(10):40-43.
被引量:3
8
申家龙.
职业教育课程的理想、现实与选择[J]
.职业技术教育,2006,27(4):55-57.
被引量:2
9
刘庆宝.
试论新形势下人力资本提升与职业教育发展[J]
.技术经济,2006,25(6):14-17.
被引量:2
10
刘颖,杨艳.
论职业教育在人力资源开发中的社会功能[J]
.教育与职业,2007(9):25-26.
被引量:7
同被引文献
10
1
李双华.
谈谈大学语文的教学[J]
.西安文理学院学报(自然科学版),2002,6(4):33-35.
被引量:3
2
赵飞.
21世纪高校大学语文教学新探[J]
.中山大学学报论丛,2001,21(2):153-157.
被引量:4
3
涂红梅.
论大学语文在高职教育中的作用及实现途径[J]
.教育与职业,2007(11):101-103.
被引量:19
4
徐凤云.
关于大学语文课程改革的几点思考[J]
.徐州教育学院学报,2007,22(1):32-34.
被引量:6
5
丁佐湘.
加强大学语文教育 提高学生人文素养[J]
.江西教育科研,2007(6):103-104.
被引量:9
6
徐景宏.
大学语文课人文教育的两个途径[J]
.文学教育,2008(17):21-22.
被引量:3
7
王志华.
大学语文教学与人文素养教育[J]
.教育教学论坛,2010(8):156-157.
被引量:5
8
韩秀华.
心得式教学在大学语文教学中的应用[J]
.中国成人教育,2011(14):145-147.
被引量:3
9
李林.
高校教师人文素养的现状及思考[J]
.西南民族学院学报(哲学社会科学版),2000,21(12):163-164.
被引量:15
10
李世英.
大学语文教学的滚动拓展原则[J]
.中国高教研究,2000(12):91-91.
被引量:4
引证文献
5
1
汪蕾.
大学语文阅读功能与大学生人文素养[J]
.江苏社会科学,2010(S1):174-176.
被引量:4
2
韩秀华.
林语堂《失败了以后》一文之心得式教学法[J]
.山东省农业管理干部学院学报,2011,28(S1):76-78.
3
韩秀华.
心得式教学在大学语文教学中的应用[J]
.中国成人教育,2011(14):145-147.
被引量:3
4
李冀晖.
小学语文教学渗透人文素养的策略探究[J]
.都市家教(下半月),2013(9):120-120.
5
石雯丽.
大学语文教学与人文素养培养[J]
.佳木斯职业学院学报,2015,31(9).
二级引证文献
7
1
韩秀华.
林语堂《失败了以后》一文之心得式教学法[J]
.山东省农业管理干部学院学报,2011,28(S1):76-78.
2
钟海柱.
人文素质教育下的大学语文教学之浅析[J]
.青年与社会,2013(2):133-134.
3
郑正平.
个性化教学法在大学语文教学中的实践研究[J]
.时代教育,2014,0(19):150-151.
被引量:1
4
王慧.
互联网时代高职大学生人文阅读现状与对策研究[J]
.成才之路,2017,0(16):19-20.
被引量:1
5
余袁媛.
大学语文课程的阅读教育探索[J]
.教育信息化论坛,2018,2(7):7-7.
6
项凡.
英美文化对大学生人文素养的影响[J]
.青年文学家,2012,0(13):227-227.
7
张彦.
语文人文素养对大学生就业的影响[J]
.语文建设,2015(3X):79-80.
被引量:1
教育理论与实践
2009年 第S1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部